“科研引领，教育筑基”校所融合协同创新共建活动启动仪式在南京土壤研究所举行

2026年2月7日，“科研引领，教育筑基”校所融合协同创新共建活动启动仪式在中国科学院南京土壤研究所惠联礼堂隆重举行。此次共建活动由中国科学院南京土壤研究所土壤资源与信息党支部、南京市第九初级中学党支部和南京市长江路小学党总支三方携手发起，120余名师生现场参与，沉浸式感受土壤科学的魅力，正式开启科研与基础教育深度联动、协同育人的全新篇章。

中国科学院南京土壤研究所党委书记华伟，南京市第九初级中学党支部书记、校长王艳飞，南京市长江路小学党总支书记曹海永，分别代表三家共建单位致辞。华伟书记对两校师生的到来表示热烈欢迎，他强调，土壤是生态之基、民生之本，南京土壤研究所将以土壤资源与信息党支部为纽带，充分发挥科研平台与人才优势，把前沿科研成果转化为优质科普教育资源，打破科研与基础教育的壁垒，实现科学前沿与教育根基的双向赋能，助力青少年筑牢科学根基、厚植土壤情怀。王艳飞校长与曹海永书记均表示，将以此次科普共建为契机，推动高端科研资源与基础教育实践深度融合，依托南京土壤研究所的优质科研平台和科普资源，把科普教育融入日常教学，引导学生走出课堂、走近科研，培育科学探究精神与创新能力，实现“科研赋能教育、教育滋养成长”的双向共赢。活动现场，三方共建党支部书记共同签署共建协议书，明确“资源互通、优势互补、协同育人、注重实效”的共建原则，确定“校园科普、校外研学、资源共享、成果推广”四大类共建内容，推动科研与基础教育深度衔接、协同育人。

随后，南京土壤研究所土壤资源与信息党支部书记胡文友作《中国土壤与环境保护》主题科普讲座。他用通俗易懂的语言，系统讲解土壤的形成与功能、土壤与人类健康、土壤与人类文明及中国土壤资源与环境保护等内容，结合具体案例阐释土壤环境保护与粮食安全、生态文明建设的紧密关联，引导学生树立“守护土壤、共建绿色家园”的责任意识。讲座结束后，师生们分组走进南京土壤研究所园区，开启沉浸式科研探秘之旅。在所史馆，同学们循着研究所的发展足迹，了解各研究单元的核心科研项目与重大科技成果，感悟深厚的学术底蕴与科学家精神；在土壤标本馆，通过观察全国各地的土壤标本，系统学习土壤分类与多功能性知识，直观感受我国土壤资源的丰富性；在植物生长室和智能温室，同学们近距离了解盆栽土壤采集、植物种植流程，学习水肥气热调控、病虫害防治等实用知识，深入探索植物逆境适应的奥秘，科研好奇心与探究欲被充分激发。

此次校所融合协同创新共建活动，是深入贯彻习近平总书记关于科技创新与科学普及的重要指示精神、落实科教兴国战略、推动优质科普教育资源融入基础教育的积极探索。活动通过整合三方资源优势，将前沿科研成果转化为生动的育人资源，促进科研机构与中小学教育深度协同，既为培养具备科学精神、创新能力和责任担当的新时代青少年奠定坚实基础，也为构建常态化、系统化、特色化的科普教育新模式，提供了“科研院所支撑基础教育科普”的可借鉴实践样板，助力健全学校家庭社会协同育人机制。

华伟致辞

王艳飞致辞

曹海永致辞

签约仪式

胡文友作科普讲座

活动现场

参观现场

活动合影